12月4日至6日,，由蘇州獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)管委會主辦、蘇州獨(dú)墅湖科教發(fā)展有限公司承辦的“慧聚獨(dú)墅湖·校地協(xié)同”高校技術(shù)轉(zhuǎn)移專題培訓(xùn)班順利舉辦,。蘇州獨(dú)墅湖科教創(chuàng)新區(qū)黨工委委員,、管委會副主任陳淼出席開班式，來自區(qū)內(nèi)18所高校的科技人才項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人參加培訓(xùn),。

本次培訓(xùn)采用專題授課,、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)等相結(jié)合的多元形式,，以高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化為主題，旨在提升高校教師專業(yè)素質(zhì),，加強(qiáng)新時(shí)代高校教師隊(duì)伍建設(shè),，為區(qū)域教育科技人才一體化發(fā)展筑牢智慧根基、提供堅(jiān)實(shí)支撐,。

12月4日上午,，培訓(xùn)班開班式上，陳淼代表科教創(chuàng)新區(qū)對參訓(xùn)人員表示歡迎與感謝,，她介紹了科教創(chuàng)新區(qū)在高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化與產(chǎn)學(xué)研融合等方面的政策，并表示舉辦此次專題培訓(xùn)旨在為老師們提供交流平臺,，推動科技成果轉(zhuǎn)化,，希望大家積極參與、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,、加強(qiáng)交流與合作,。

現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)，蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師石玩玩引領(lǐng)參訓(xùn)人員從金雞湖水岸漫行步道“玲瓏橋”啟程,，探尋城市景觀雕塑背后的城市風(fēng)貌,、歷史文化與人文精神，領(lǐng)略藝術(shù)為城市發(fā)展注入的強(qiáng)大活力,。在蘇州“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”教育基地,，參訓(xùn)人員在講解員的細(xì)致講解下,，深入學(xué)習(xí)園區(qū)30年開發(fā)建設(shè)歷程，深刻感悟“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”的深厚內(nèi)涵和園區(qū)黨員干部改革創(chuàng)新,、開放包容,、敢為人先、追求卓越的奮斗精神,。

下午,，英泰科管理咨詢（北京）有限公司合伙人、“硬科技合規(guī)官”品牌合伙人張妍帶來《高校院所科技成果轉(zhuǎn)化實(shí)務(wù)精要及案例分析》專題授課,，借助豐富案例,，深入剖析國內(nèi)高校科技成果轉(zhuǎn)化路徑與特點(diǎn),。

12月5日上午,，參訓(xùn)人員走進(jìn)蘇州納米城，參訪度亙激光技術(shù)（蘇州）有限公司,。度亙激光的楊國文博士詳細(xì)介紹了公司在工程技術(shù),、量產(chǎn)制造、高功率芯片,、980單模泵浦模塊,、陣列激光器、VCSEL,、光纖耦合模塊等五大類多系列產(chǎn)品矩陣及應(yīng)用領(lǐng)域的成果,。部分學(xué)員現(xiàn)場表達(dá)了與度亙激光合作研究光電技術(shù)的強(qiáng)烈意愿。

在長三角科技要素交易中心,，生物醫(yī)藥管線交易負(fù)責(zé)人戴有文分享了《生物醫(yī)藥管線交易》,，重點(diǎn)介紹研發(fā)機(jī)構(gòu)在研發(fā)和推進(jìn)新藥物時(shí)需要遵循的一系列步驟和流程等；?中心負(fù)責(zé)人馬燕全面介紹了要素中心整體概況,，上海技術(shù)交易所王一博,、房金晶以及人保財(cái)險(xiǎn)經(jīng)理邵逸分別圍繞技術(shù)交易與案例、技術(shù)轉(zhuǎn)移相關(guān)政策,、科技成果轉(zhuǎn)化保險(xiǎn)等主題進(jìn)行分享,，多維度拓寬學(xué)員視野。

12月6日,，合肥市科技專家、中國科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師喻敏分享《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和中國科技大學(xué)成果轉(zhuǎn)化實(shí)踐探索》,，為參訓(xùn)人員提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新思路,。

在青創(chuàng)港，蘇州獨(dú)墅湖創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心副主任孫娟主持培訓(xùn)最后的交流座談會,，各參訓(xùn)人員暢所欲言,，分享學(xué)習(xí)心得與體會,，現(xiàn)場氣氛熱烈。

本次“慧聚獨(dú)墅湖·校地協(xié)同”高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化專題培訓(xùn)班的舉辦,，在校地之間架起了一座深度融合的橋梁。豐富多元的培訓(xùn)形式與精彩充實(shí)的課程內(nèi)容,，使參訓(xùn)人員在科技成果轉(zhuǎn)化理論與實(shí)踐方面收獲滿滿,。

下一步，科教創(chuàng)新區(qū)將持續(xù)推進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作,，加強(qiáng)技術(shù)轉(zhuǎn)移人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)新鏈,、產(chǎn)業(yè)鏈,、資金鏈、人才鏈深度融合,，加速科技創(chuàng)新成果向新質(zhì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,，續(xù)寫校地協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的新篇章，讓智慧與創(chuàng)新的種子在獨(dú)墅湖畔綻放絢麗之花,、收獲累累碩果,。

編輯 裴楊嵐

2024年12月9日