歷時(shí)整整三個(gè)月的學(xué)習(xí),，伴隨著家長(zhǎng)和孩子們的不舍,，蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖街道國(guó)際水岸社區(qū)公益課“悅讀六點(diǎn)伴”完美落幕啦！公益課旨在通過幼兒繪本閱讀,、幼兒繪畫以及手工制作的形式,，加強(qiáng)3-6歲幼兒美育、智育,、德育建設(shè),，推動(dòng)幼兒在樂中學(xué)、學(xué)中思，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展,。

遇見傳統(tǒng)文化 堅(jiān)定文化自信

傳統(tǒng)文化是世代相傳,、獨(dú)具特色的文化現(xiàn)象，中華民族的傳統(tǒng)民族文化歷史悠久,、博大精深,，對(duì)于幼兒教育也有重要的影響?！对嘛炇谴虺鰜淼摹贰端凳磷蛹t》《十二生肖的故事》《好困好困的新年》……公益課精挑細(xì)選了有關(guān)二十四節(jié)氣,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化等傳統(tǒng)文化主題,，讓孩子們能夠更好地了解傳統(tǒng)民俗,，提升他們的民族歸屬感與榮譽(yù)感，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在孩子們身上綻放新的光彩,。

探索奇妙自然 啟迪生命教育

隨著城市化的不斷發(fā)展,，學(xué)習(xí)壓力、居住環(huán)境等因素導(dǎo)致居住在城市中心的孩子缺乏在大自然中自由奔跑,、與自然親密接觸的機(jī)會(huì),。公益課通過繪本，陪伴孩子一起探索大自然的奧秘,?！段伵＃伵Ｂ馈贰秳?dòng)物的冬眠》揭開了不同動(dòng)物生活習(xí)性的神秘面紗,?！兑黄瑯淙~的旅行》則是描繪了一場(chǎng)“關(guān)于生命的旅行”，用溫柔的筆觸詮釋了一場(chǎng)關(guān)于生與死的考驗(yàn),，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)自然科普的同時(shí)懂得自然之愛與敬畏,，體驗(yàn)生命的神奇。

美德浸潤(rùn)生活 幼兒自主成長(zhǎng)

一本書,，一個(gè)世界；一個(gè)故事,，一段旅程,。繪本中的故事畫面具有強(qiáng)烈的美術(shù)特色，《我喜歡老師》《敬老愛老重陽(yáng)節(jié)》《我是中國(guó)人》……將故事情節(jié)作為美德教育的載體,，公益課選取經(jīng)典故事,，鼓勵(lì)幼兒在閱讀故事、理解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行豐富的創(chuàng)意活動(dòng),，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)做好幼兒的品德啟蒙，將美德教育結(jié)合日常學(xué)習(xí)生活,，潤(rùn)物無聲地熏陶,，為兒童身心健康成長(zhǎng)奠基。

童年是人一生中最寶貴的時(shí)期,，應(yīng)該及早樹立正確的人生目標(biāo),，培養(yǎng)好思想、好品行,、好習(xí)慣,。一直以來，“悅讀六點(diǎn)伴”堅(jiān)持以幼兒為本,、德育為先,，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入繪本閱讀的全過程，滿足幼兒發(fā)展需求,，促進(jìn)幼兒專注學(xué)習(xí)與自主成長(zhǎng),。

編輯 楊怡芳

2025年1月9日